Skip to main content
 

David Meijer, ADHD-coach & autismecoach

Ik ben David Meijer (1967), ADHD-coach en autismecoach en afstuderend pedagoog. Sinds 2005 begeleid ik kinderen, jongeren en jongvolwassenen die vastlopen op school, thuis of in hun ontwikkeling. Daarbij betrek ik altijd ouders, zodat er niet alleen iets verandert bij het kind, maar binnen het hele gezin. Zo ontstaat er meer overzicht, zelfvertrouwen en grip op gedrag en emoties.

In mijn begeleiding combineer ik jarenlange praktijkervaring met actuele pedagogische inzichten. Ik werk praktisch en doelgericht, met aandacht voor wat een jongere nodig heeft om weer in beweging te komen. Ik heb ruime ervaring met jongeren met (kenmerken van) ADHD en autisme. Bovendien heb ik zelf mijn eigen weg moeten vinden in het onderwijs. Juist die ervaring helpt mij om jongeren te begrijpen die vastlopen en opnieuw richting willen vinden, op school en daarbuiten.

Ouders ondersteun ik in het omgaan met gedrag, het stellen van duidelijke grenzen en het creëren van structuur en duidelijkheid thuis.

Naast mijn coachingspraktijk werk ik als (specialistisch) ambulant begeleider voor de Jeugdwet en de Wmo via zorgaanbieder Coachia. Hier begeleid ik jongeren en jong-volwassenen met langdurige hulpvragen en werk ik samen met ouders, scholen, gemeenten en psychologen. Die ervaring neem ik mee in mijn coach-praktijk, waardoor ik sneller zie wat er speelt en praktisch kan helpen bij school, gedrag en ontwikkeling.

Kinderen en jongeren ontwikkelen zich ieder op hun eigen manier. Verschillen tussen jongens en meisjes spelen daarin vaak een rol, net als (kenmerken van) ADHD of autisme. Veel jongens leren door te bewegen, te experimenteren en willen weten waarom ze iets moeten doen. Meisjes zijn vaak eerder talig en sociaal afgestemd. Ook jongeren die zoeken naar hun identiteit, bijvoorbeeld rond LHBTIQA+, lopen soms tegen andere vragen aan. Tegelijk is ieder kind uniek en stem ik mijn begeleiding daarop af.

Als geregistreerd jeugd- en gezinsprofessional (SKJ) werk ik volgens professionele standaarden en blijf ik mij bijscholen via intervisie, trainingen, volgen van vakliteratuur en samenwerken met collega-coaches. Zo maak ik deel uit van het Coach Collectief Hilversum, waarin we als kinder- en jongerencoaches onze lokale kennis en ervaring samenvoegen en ben ik lid van het Collectief Draagkracht.

  • Masterclass Psychologisch adviseren (NCOI)
  • Masterclass Psychologisch onderzoek (NCOI)
  • Masterclass Sociale pscychiologie (NCOI)
  • HBO-programma Kindertherapie (NCOI)
  • Praktische Puber-coach opleiding (Tea Adema Academie)
  • Cursus Ontwikkelingspsychologie (Open Universiteit)
  • Opleiding Schoolcounseling (Stichting Counseling Nederland)
  • Bachelor journalistiek (Fontys)

Jaarlijks volg ik regelmatig korte trainingen om mijn kennis actueel te houden, wat een vereiste is voor bijvoorbeeld mijn SKJ-registratie. Hieronder vind je een overzicht van door mij recent gevolgde trainingen en webinars.

  • Webinar autisme en psycho-educatie bij jongeren (Stress autisme mate)
  • Webinar voor professionals: anders kijken naar samengestelde gezinnen (Villa Pinedo)
  • Webinar – Voorkomen van schooluitval bij tieners met psychische problemen (ECB)
  • Werken met het spel de Gevoelsverkenner (Coachia)
  • Creatieve werkvormen (Coachia)
  • Introductie familieopstellingen (Coachia)
  • Van binnenuit in balans (Coachia)
  • Omgaan met ADHD (Oudervereniging Balans)

Mijn ervaring als coach en begeleider deed ik onder andere op bij GGz Centraal, MBO College Hilversum, Zorgnetwerk Gooi en Vechtstreek en Jayda-CC. Daarnaast werd ik als autisme-expert meerdere keren ingehuurd door het Comenius College en Lucent College.

In mijn blog deel ik verhalen uit mijn coach praktijk, met herkenbare situaties, inspiratie en praktische handvatten voor thuis en op school.

lees mijn blog
neem contact op